項目-教務(wù)老師

招聘崗位：項目部-教務(wù)老師

崗位職責(zé)：

1.招生全流程統(tǒng)籌與執(zhí)行

1制定招生季工作計劃，統(tǒng)籌線上線下招生活動節(jié)點，確保各環(huán)節(jié)無縫銜接；

2對接合作部門（如考試中心、宣傳部門），協(xié)調(diào)資源分配與進度把控；

3定期分析招生數(shù)據(jù)（如報名率、轉(zhuǎn)化率），提出流程優(yōu)化建議。

2.考生管理與考務(wù)實施

?考生信息管理：

1審核報名材料完整性，建立考生電子檔案庫，確保信息準(zhǔn)確性與隱私安全；

2分類整理考生背景（如學(xué)科特長、語言成績），輔助招生團隊精準(zhǔn)篩選。

?筆試/面試全流程執(zhí)行：

1設(shè)計標(biāo)準(zhǔn)化考務(wù)流程（從考場布置到成績錄入），制定監(jiān)考操作手冊；

2統(tǒng)籌考生分組、通知發(fā)放及準(zhǔn)考證打印，處理缺考、緩考等特殊情況；

3組織考后復(fù)盤會議，匯總考官評價，生成考生能力分析報告。

3.家長接待與招生咨詢

?入校參訪專項服務(wù)：

1策劃“招生開放日”活動方案，設(shè)計校園參觀路線、宣講會內(nèi)容及答疑環(huán)節(jié)；

2培訓(xùn)接待人員統(tǒng)一話術(shù)，制作中英文版家長問答手冊（FAQ），提升服務(wù)專業(yè)性；

3收集家長反饋意見，分析招生痛點并優(yōu)化接待流程。

?常態(tài)化咨詢服務(wù)：

1負責(zé)招生熱線、郵箱及線上平臺咨詢，提供項目政策、報考條件等權(quán)威解答；

2定期整理高頻咨詢問題，協(xié)同團隊更新招生簡章與宣傳口徑。

4.招生宣傳與資料管理

?宣傳內(nèi)容策劃與制作：

1撰寫招生推文、短視頻腳本等新媒體內(nèi)容，突出項目特色與錄取優(yōu)勢；

2管理宣傳素材庫（如往屆優(yōu)秀案例、合作院校資質(zhì)），確保內(nèi)容合規(guī)性；

3設(shè)計制作招生簡章、易拉寶、宣講PPT等物料，適配不同宣傳場景。

?市場調(diào)研與競品分析：

1收集同類國際項目招生政策，提煉差異化優(yōu)勢并反饋至宣傳策略；

2監(jiān)測社交媒體輿情，及時應(yīng)對招生相關(guān)的負面信息。

5.行政支持與應(yīng)急響應(yīng)

1管理招生辦公室日常運營，包括物資采購、設(shè)備維護及文件歸檔；

2處理招生季突發(fā)事件（如系統(tǒng)故障、輿情危機），制定應(yīng)急預(yù)案并執(zhí)行；

3完成上級交辦的專項任務(wù)（如政策解讀培訓(xùn)、招生數(shù)據(jù)可視化報告）。

任職要求：

學(xué)歷與專業(yè)：本科及以上學(xué)歷，教育管理、英語、國際交流相關(guān)專業(yè)優(yōu)先；

經(jīng)驗與能力：

1.一年以上教務(wù)或教育行業(yè)工作經(jīng)驗，熟悉國際教育項目者優(yōu)先；

2.出色的溝通協(xié)調(diào)能力，能獨立組織活動并應(yīng)對多線任務(wù)；

3.熟練使用Office辦公軟件，具備基礎(chǔ)圖文編輯能力（如PS/PPT設(shè)計）；

4.英語聽說讀寫流利（CET-4級或同等水平）。

個人特質(zhì)：

1.責(zé)任心強，服務(wù)意識佳，親和力與抗壓能力兼?zhèn)洌?/p>

2.形象端莊，舉止得體，代表項目組對外形象。